【线上教学】云端相约 精彩“在线”——工商管理学院开展线上教学活动

作者:工商管理学院 王志峰日期:2020-03-31点击:10

切实做好新冠肺炎疫情防控工作贯彻落实上级“停课不停学”工作要求,工商管理学院积极组建线上教学团队,开展线上平台培训,共开展43门线上课程,参与授课教师60余名,参与学生1638人

学院坚持以学生为本、保证教学质量和效果的原则,精心备课、精选平台选用云课堂+腾讯会议+班级微信群+超星学习通考勤平台的模式采用线下预习+线上互动+线下作业测试方式开展线上教学。课前,通过学习通平台及雨课堂将预习作业发给学生,使学生有充足的时间开展线上探究式学习。通过阅读给定资料,并根据自己的兴趣拓展查询课程内容,为课上研讨做好准备。课上,通过雨课堂或腾讯会议直播为学生讲解相关知识点,利用弹幕功能吸引学生参与。利用超星学习通考察学生课堂出勤方便开展学生课上现场互动。课后学生通过微信学习小组与教师进行互动交流,提出疑问,教师积极在线答疑同时利用云课堂的推题功能完成单元测试。

紧盯“一个目标”,确保线上教学质量在现有的条件下,做到最好,达到满意的效果。通过关心、关爱、细心的指导,来弥补线上教学不能达到面对面教学、不能完全实现交流互动等等问题,让学生满意,让家长满意。分类实施一课(类)一策,针对不同的课程类型制定相应的教学方式,使用成熟稳定的教学平台方式灵活多平台(超星、QQ、微信、直播、视频+ppt等)多方式开展在线教学,单平台和多平台互补标准不减使用教务处特殊时期制定的评价指标,提升在线教学效果。

抓好“三个设计”,拒绝线上“水课”精心设计教学内容要回答讲什么的问题,涉及课程素材、课程内容等精心设计教学课件解决怎么讲的问题,涉及课程资源包的问题,充分实现“视听”并举精心设计课后辅导这是线上教学的关键,解决学生做什么的问题,涉及提前预习、作业、辅导答疑,尤其是课后辅导。

  实施“三个评价”,完善改进不足实施督导评价学生评价同行评价相结合的方式确保教学效果。工商管理学院充 分征求师生及督导的意见和建议,一直在不断提升在线教学质量,并进行及时纠错。评价采取督导听课、开展在线示范课等多种形式,提升了教学质量,拒绝“水课”。

提供“四大保障”,助推在线教学顺利运行一是组织保障。工商学院成立线上教学工作组,院长、书记任组长,副院长任副组长,成员包括各专业带头人及管理人员。二是技术保障。工商学院建立技术保障组,对平台运行情况实时进行监控,反馈平台故障等。三是师资保障。工商管理学院组建课程教学团队,充分发挥集体智慧,教师轮流进行授课。四是政策保障。激励先进,问责不负责任的课程,工商管理学院针对各个教学团队实时进行考核,遴选出优秀团队优秀推荐在线开放课程,激励在特殊时期为在线教学付出、作出贡献的团队和个人。


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